Качественный и количественный анализ результатов эксперимента

Подробно о педагогике » Система работы по развитию слухового восприятия у слабослышащих старшеклассников на индивидуальных занятиях » Качественный и количественный анализ результатов эксперимента

Страница 2

Таблица №10

Учащиеся	Расстояние	Число правильно воспринятых словосочетаний из общего числа (5)
Учащиеся	Расстояние	Первая проверка	Вторая проверка
Виктор	0,6	2	3
Евгений	4,5	3	5
Максим	0,6	2	4
Настя	0,6	3	5
Савва	0,6	2	3

Сравнение результатов первой и второй проверок слуха у девятиклассников на материале словосочетаний с использованием ИСА.

Таблица №11

Учащиеся	Расстояние	Число правильно воспринятых словосочетаний из общего числа (5)
Учащиеся	Расстояние	Первая проверка	Вторая проверка
Виктор	10	3	4
Евгений	12	4	5
Максим	10	3	4
Настя	10	4	5
Савва	10	2	3

Сравнение результатов первой и второй проверок слуха у девятиклассников на материале текста с использованием ИСА.

Таблица №12

Учащиеся	Уровень восприятия текста
	Высокий уровень	Средний уровень	Низкий уровень	Высокий уровень	Средний уровень	Низкий уровень
	Первая проверка			Вторая проверка
Виктор		2			2
Евгений	3			3
Максим		2		3
Анастасия	3			3
Савва		2		3

Страницы: 1 2 3 4

Информация о ообразовании:

Обзор научно-методической литературы по вопросам формирования произносительных умений и навыков у детей с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии
Т.Б. Филичева и Г.В. Чиркина пишут, что направление и содержание педагогических исследований речевой патологии у детей определяются принципами их анализа, составляющими метод логопедической науки: 1) принципом развития; 2) принципом системного подхода; 3) принципом рассмотрения речевых нарушений во ...

Причины детского бродяжничества и беспризорности
Детская беспризорность и бродяжничество есть свидетельство отсутствия у детей и подростков семейного или государственного попечения, педагогического надзора и нормальных условий жизни. Причины данных явлений носят социально-экономический характер. Беспризорность и бродяжничество возникли в результа ...

Метод проектов на уроках немецкого языка
Благодаря появлению гуманистического подхода в образовании сменились ценностные ориентации, и в качестве самой большой ценности признаётся свободная, развитая образованная личность, способная жить и творить в условиях постоянно меняющегося мира. Перед современной школой стоят задачи, связанные с со ...

Качественный и количественный анализ результатов эксперимента

Категории