Содержание подготовки специалистов

Подробно о педагогике » Основы построения системы воспитания » Содержание подготовки специалистов

Страница 1

Структура и содержание образовательных программ по аккредитуемым специальностям профессиям).

Подготовка специалистов в ПУ -73 по всем профессиям, представленным на аккредитацию, осуществляется в соответствии с государственными образовательными стандартами начального профессионального образования. В период проведения самообследования сделан анализ соответствия профессиональных образовательных программ и всего комплекса их учебно-методического сопровождения требованиям ГОС НПО. В ПУ-73 имеются в наличии и разработаны:

Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по профессиям с примерными учебными планами;

рабочие учебные планы по профессиям;

рабочие программы по учебным дисциплинам;

программы производственной (профессиональной) практики по каждой профессии;

программы итоговой государственной аттестации по профессиям.

Рабочие учебные планы разработаны в соответствии с требованиями ГОС НПО в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по профессиям. Все учебные планы утверждены директором, согласованы с заместителем директора по учебной работе, председателями методических комиссий и оформлены в соответствии с рекомендациями по разработке учебного плана образовательного учреждения начального профессионального образования.

Рабочие учебные планы по блокам дисциплин (естественно-научных; общетехнических; профессиональных) соответствуют перечню дисциплин и объему часов каждого блока государственных требований к минимуму содержания основной профессиональной образовательной программы по каждой профессии .

Максимальный объем учебной нагрузки в рабочих учебных планах не превышает 54 часов в неделю, включая все виды учебной работы. Нагрузка учащегося обязательными учебными занятиями не превышает 36 часов в неделю, а с учетом факультативных занятий 38 часов в неделю.

В части производственного (профессионального) обучения рабочими учебными планами предусмотрены практики, содержание которых соответствуют требованиям ГОС НПО.

В ПУ-73 все дисциплины рабочих учебных планов методически обеспечены: примерными или авторскими программами; рабочими программами; календарно-тематическими планами; методическими пособиями и указаниями для проведения лабораторно-практических занятий, раздаточным материалом по изучаемым темам дисциплин; тематическими стендами, плакатами, слайдами, видеофильмами, мультимедийными презентациями; современными данными работы перерабатывающих предприятий.

Рабочие программы учебных дисциплин соответствуют по содержанию требованиям государственных образовательных стандартов и содержат федеральный и по ряду дисциплин региональный компоненты. В них предусмотрены часы на проведение лабораторных и практических работ, определены виды самостоятельной работы учащегося. Рабочие программы учебных дисциплин имеют внутренние и внешние рецензии. Ежегодно издается приказ директора об утверждении перечня действующих программ на учебный год по всем специальностям.

Программы итоговой государственной аттестации (ИГА) по каждой аттестуемой специальности разработаны в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений начального профессионального образования в Российской Федерации В программах ИГА определены вид итоговой государственной аттестации, сроки проведения, необходимые экзаменационные материалы, процедура проведения итоговой государственной аттестации, критерии уровня и качества подготовки выпускника.

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Информация о ообразовании:

Формирование учебных групп на базе школы
Основным принципом формирования учебных групп является добровольность и самоопределение. Вступление в то или иное творческое объединение обуславливается, главным образом, наличием желания со стороны детей, открывает перед ними возможность углубленно заниматься тем, что их особенно влечет с учетом и ...

Взаимоотношение социализации и воспитания
Не будем сводить социализацию лишь к адаптации - приспособлению человека к обществу, ко всем существующим в нем нормам ("хорошим" и плохим). Подобная трактовка является следствием таких широких определений социализации, какую, например, дает известный американский социолог Т.Парсонс, опре ...

Как укрепить свою убежденность в необходимости учиться
Пока учеба доставляет вам удовольствие, проблемы не существуют! Но с наступлением темной полосы вы, не имея твердой убежденности, можете пойти по самому легкому пути – сдаться и махнуть на все рукой. Приведенные ниже рекомендации помогут вам найти подходящие для вас основания для продолжения обучен ...

Содержание подготовки специалистов

Категории