Диктант. Ошибки на изученные правила
Имя ребенка |
фонетические |
Обозначение мягкости согласных |
Разделительный ь |
Непроверяемая безударная гласная |
Непроизносимая гласная |
Звонкие и глухие согласные |
Безударные гласные |
Сложные слова |
Окончания им сущ. |
1. Алина Г. |
2 |
- |
1 |
5 |
3 |
3 |
2 |
- |
3 |
2. Алексей Х. |
- |
- |
- |
- |
2 |
- |
3 |
- |
- |
3. Алена К. | |||||||||
4. Анастасия Ш. |
- |
- |
1 |
3 |
2 |
2 |
3 |
- |
3 |
5. Максим М. |
- |
- |
1 |
3 |
1 |
- |
3 |
- |
2 |
6. Сергей Д. |
4 |
1 |
1 |
4 |
1 |
2 |
3 |
- |
5 |
7. Николай С. |
1 |
- |
1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
- |
4 |
Изложение. Аграмматизмы
Имя ребенка |
структурные |
смысловые |
Неточное употребление слов |
Смешение видов и времен |
Нарушение порядка слов в пред. |
В структуре слова |
В структуре словосочетания |
В структуре предложения |
1. Алина Г. |
2 |
2 |
3 |
1 |
- |
4 |
2 |
2 |
2. Алексей Х. |
- |
1 |
1 |
1 |
- |
2 |
2 |
- |
3. Алена К. |
- |
- |
- |
1 |
2 |
3 |
1 |
1 |
4. Анастасия Ш. |
2 |
2 |
4 |
2 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5. Максим М. |
- |
- |
1 |
1 |
1 |
3 |
2 |
2 |
6. Сергей Д. |
3 |
4 |
5 |
3 |
5 |
5 |
5 |
6 |
7. Николай С. |
1 |
2 |
2 |
3 |
2 |
4 |
3 |
4 |
Информация о ообразовании:
Цели и задачи физического воспитания детей
дошкольного возраста
Во всей учебно-воспитательной работе в дошкольном учреждении, в том числе в области физического воспитания педагогу принадлежит первостепенная роль. Именно под его влиянием, благодаря его вдохновению и знаниям в области физической культуры у детей формируется интерес к физическим упражнениям. Образ ...
Варианты практических мероприятий для каждой возрастной группы
В этой части раскроем задачи и варианты практических мероприятий для каждой возрастной группы. Младшая группа. Основными задачами на этом возрастном этапе являются: ♦ побуждение детей к эмоциональному реагированию посредством целенаправленной подачи сенсорной информации по каналам зрительного ...
Влияние метода проектов на процесс развития социальной компетентности
школьников
В настоящее время чрезвычайно актуален разговор о поиске новых педагогических технологий, методов и средств обучения, которые бы соответствовали внедряющимся подходам к отбору содержания образования. Одной из широко известных педагогических технологий, причисляемых к сравнительно новым, является ме ...