Школа социального успеха

Подробно о педагогике » Школа социального успеха

Страница 3

5 этап. Рефлексия. Итак, мы с вами познакомились с основными правилами эффективного общения. Я прошу каждого высказать свое мнение, чувства, которые остались у вас после мастер-класса, чему научились, что понравилось, а что нет. ( все высказываются).

А сейчас я прошу всех встать в один круг и взяться за руки (все участники встают и я вместе с ними). Большое спасибо вам за работу. Я очень рада, что у меня есть возможность работать с вами, что вам это действительно нравится. Цените друг друга, дорожите общением. До новых встреч.

Страницы: 1 2 3

Информация о ообразовании:

Характеристика общения как реализации функций обучения и воспитания
Б.Д. Парыгин, указывая на основные стороны общения, дает такое определение: «Общение — это сложный и многогранный процесс, который может выступать в одно и то же время и как процесс взаимодействия индивидов, и как информационный процесс, и как отношение людей друг к другу, и как процесс их взаимовл ...

Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе рисования нетрадиционными техниками и живописными материалами
С целью изучения механизмов формирования и развития детских способностей в живописи исследовательская работа была проведена на базе ДОУ № 16 «Колокольчик» пос. Иноземцево в подготовительной группе. На первый взгляд в этой группе способных детей нет, они проявляют интерес и активность, но эпизодичес ...

Сущность, содержание и факторы адаптации младших школьников
Понятие "адаптация" - одно из ключевых в исследовании живого организма, поскольку именно механизмы адаптации, выработанные в результате длительной эволюции, обеспечивают возможность существования организма в меняющихся условиях среды. Адаптация (от лат. Adapto - приспосабливаю) - одно из ...

Школа социального успеха

Категории