Состояния здорового образа жизни подростков

Страница 4

2. Для определения влияния физической нагрузки на организм испытуемых мы провели тест "Определение адаптационных возможностей организма к физическим нагрузкам".

Результаты тестирования представлены в таблице 3.

В процессе тестирования изучались:

Прыжок в длину с места

Приседание

Бег 1000 м;

В методике испытаний мы придерживались следующих положений:

1. соблюдение единства условий в испытаниях.

2. доступность и доходчивость заданий и требований.

3. возможность выявления максимальных достижений школьника.

4. простота и привычная обстановка испытаний (зал, спорт площадка).

5. выражение данного учета в цифровых показателях (см, сек).

Таблица 3. Физическая активность подростков

№№

Наименование

теста

Группа А

(участники)

Средний

балл

Группа Б

(участники)

Средний

балл

Группа В

(участники)

Средний

балл

1

Прыжки в длину

2

2,5

22

4,1

6

4,6

отлично

8

40

4

20

хорошо

10

40

2

8

удовлетворит.

1

3

3

9

плохо

1

2

1

2

2

Приседание

2

2,5

22

3,9

6

4,8

отлично

9

45

5

25

хорошо

1

7

28

1

4

удовлетворит.

1

3

4

12

плохо

2

1

2

3

Бег

2

2,5

22

3,8

6

3,3

отлично

6

30

1

5

хорошо

9

36

3

12

удовлетворит.

1

3

4

12

2

3

плохо

1

2

3

6

4

Подъем туловища

2

3,0

22

3,8

6

4,2

отлично

5

25

2

10

хорошо

8

32

3

12

удовлетворит.

2

6

9

27

1

3

плохо

Средний балл по тесту

2

2,6

22

3,9

6

4,2

Страницы: 1 2 3 4 5


Информация о ообразовании:

Анализ оборудования и материалов логопедического кабинета
Логопедический кабинет находится в здании начальной школы. Кабинет эстетично оформлен, украшен комнатными растениями. Площадь кабинета 20 кв. м., что соответствует параметрам. Кабинет хорошо освещен и имеет хорошую вентиляцию. На двери кабинета имеется табличка с расписанием работы логопеда, его фа ...

Основные направления профильного обучения
В Концепции профильного обучения профиль рассматривается как та или иная комбинация (сочетание) базовых, профильных и элективных курсов, отвечающая общим рамочным требованиям существующим в отношении норм учебной нагрузки: минимальным объемам учебного времени, задаваемых БУПом (33 часа в неделю) и ...

Формирование и развитие творческих способностей
В.С. Ротенберг размышляя о творческих способностях человека, отмечает, что «ориентация на творчество может быть воспитана с самых ранних лет и тогда совсем необязательно сужение поля жизненной поисковой активности для того, чтобы субъект из всех форм самореализации выбрал именно творчество». Как ос ...

Категории

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.dailyeducator.ru